关系：1克/厘米3 = 1×103千克/米3，ρ水= 1×103千克/米3； 阅读：103公斤每立方米立方米的水的质量为103公斤。 ⒉密度测定：托盘天平测量质量，量筒测量固体或液体的体积。 面积单位换算： 1厘米2 = 1×10 -4 m 2的 1毫米= 1×10 -6米。 第五，压力 ⒈压力P：每单位面积上的物体施加的压力被称为压力。
需要提前准备好的材料包括：洋姜 10斤、生抽 适量、米醋 适量、白糖 适量、盐 6两、水 适量、八角 适量、小干辣椒 适量。洋姜刷洗干净。切薄片。放入盐拌匀，腌1个小时。冲洗一遍，挤干水份。锅中放入水，生抽，米醋，糖，八角，干辣椒，拌匀。煮开后离火放凉。
待平均规格达350克/只～400克/只时，应减为20只/平方米～22只/平方米；待平均规格达500克/只时，可按15只/平方米～17只/平方米放养；600克/只时，按12只/平方米～14只/平方米放养；700克/只时应为10只/平方米～12只/平方米；800克/只时为8只/平方米～9只/平方米。
1、数学上分组分配中平均分配要除以组数的阶层是因为：分组不要求具体位置，相当于对组内不要求，分配对每一个位置都有要求一个位置一个变化。分组的原理是采用的乘法原理，是将可能性或方法数进行相乘，其原理本身是没有顺序思想的，这一点要切记。
2、理解平均分和按比例分配的联系，会用比的知识解答按比例分配应用题。如分水费、分电费、分红利。（5）会用比例的知识解答比较容易的正反比例应用题。（6）会用几何初步知识，建立数学模型（和长度有关，和面积有关、和体积或容积有关），解答一些简单的实际问题（应用一个公式只当作一步计算）。
3、这个原则对于调动劳动者的社会主义积极性，建设社会主义，有重大作用。由于劳动能力不同，家庭人口不同，劳动者的收入水平和生活水平实际上是不平等的，这是一个“弊病”，但在社会主义阶段是不可避免的。
4、E 乙=甲÷（1± ）（例：9比乙少 ，求乙是多少？9÷（1- ）=9 ÷ =15）（多是“+”少是“–”） （例：15比乙多 ，求乙是多少？15÷（1+ ）=15 ÷ =9）（多是“+”少是“–”） 按比例分配：把一个量按一定的比分配的方法叫做按比例分配。
5、师：像以上这样，我们把一个数量按照一定的比进行分配，然后求出这几部分各是多少的问题，就叫按比例分配问题。按比例分配问题是比在生活中的实际应用。那么解答按比例分配问题的一般思路和方法是什么呢？ 生：先求出一共分成多少份，再按分配比例求出各部分是多少。 师：请同学们看练一练的第1题。
1、按比分配解决问题的方法如下：份数法 把比看作分得的份数之比，先求出总份数，然后求出每份的数量（总数量÷总份数=每份的数量），再求出各部分对应的具体数量（每份的数量x各部分对应的份数=各部分的数量），即把问题转化为整数的“归一问题”来解决。
2、按比例分配和平均分配是两种不同的分配方式。打个比方来说如果两个人做工，然后进行平均分配。那么就是除以二两个人所得的工资是一样的。而按比例分配，如果两个人都在做工作的工，肯定是不一样多。根据两个人的工作效率不同，所以他们所得的工资也就不同。
3、按比例分配的方法总结如下：按一定的比进行分配的计算方法。140个橘子大班分3份，小班分2份，一共3+2=5份，其中大班占3/5，小班占2/5。
4、按比例分配如下：我们要进行按比例分配，这意味着资源或责任根据特定的比例或规则被分配给不同的个体或群体。例如，如果有5个人，我们想按照1：2：3：4：5的比例分配100元，那么第一个人将得到10元，第二个人将得到20元，依此类推。
5、在日常生活中，按比例分配资源是一项基本技能。比与比例的区别在于，比侧重于两个量的除法关系，有前后两项；而比例则强调等量关系，包含四个项。理解这些性质，是化简比和解比例的基础。接下来，我们探讨正比例和反比例。这两个概念的关键在于判断两个量随另一个量增减时的比例关系。
6、关系在都是以比例为基础进行的数学运算。按比例分配是指将一个整体按照一定的比例分成若干部分，每个部分的大小与它们所占的比例成正比。例如，将100份物品分成10份，每份数量相同，就是按10：1的比例进行的分配。
当然你可以不承担亏损，协议时注明正利润按比例假如 3：7 ，负利润不分配。这样你就不承担亏损了。但基本工资可以低些还是要有的。如果对方支出5万和你合作建议5：5分成；如果对方出50万合作建议3：7考虑。如果对方出500万1：9也干。
所以说，无论是干股还是实股，都会有明确的分配协议，实股直接按照股份就散即可，关于干股的利益怎么分配，前期会谈好，写入协议，最后就是，干股股东获得收益=干股比例*可分配利润。
如何按比例分配干股和实股？股息遵循以下原则：股息方法应在公司法或公司章程中明确规定，股息流程必须按照法律法规办理；公司无利润无股息，利润少，损失少，股东股息采用平等原则，分配金额、日期不得与股东不同，优先股不参与股息。
干股和实股都需要按照公司详细的分配协议来分配，实股直接按照股份分配，干股利益按照公司前期协议分配，干股股东获得收益=干股比例*可分配利润。干股和实股均需要遵循股票分红原则：分红的方法应在公司法或公司章程中都要有详细说明，分红过程必须依照法规章程办理。
品产量比例分配法的计算程序以原材料定额费用为分配标准，计算原材料费用分配率。计算公式如下：原材料费用分配率=（材料实际总耗用量×材料单价）/各种产品产量之和或原材料费用分配率=待分配的原材料费用总额/各种产品产量之和计算各种产品应分配的原材料费用。
产量比例分配法算分配率的方法如下：首先，先需要确定要分配的总产量，即所有产品或服务的总量。其次，根据各个部门或人员的实际需求或贡献，确定之间的分配比例。这个比例可以是固定的，也可以是变动的，根据实际情况而定。
某种产品的材料定额消耗量=该种产品实际产量×单位产品材料消耗定额，材料费用分配率=应分配的材料费用÷受益产品的材料定额消耗量之和，某种产品应分配的材料费用=该种产品的材料定额消耗量×材料费用分配率。
所谓两阶段分离法，又叫切离加分离（Spin—out），是指母公司对子公司的分拆分为两步：母公司先将子公司的不超过20%的股份进行首次公开发售，之后不久（一般为一至三年）便将剩余的部分按比分配给现有股东。第一阶段20%的限制是为了保持交易免税的状态。
等等，教师在进行教学设计时，如果能合理地借用学生司空见惯的事例，进行适当的加工编制，创设出学生喜闻乐见的问题情境，一方面可以激发学生的学习兴趣，另一方面有利于引导学生在情境中发现问题，提出问题，最终解决问题，从而使学生感受到学习数学的意义和价值。
也可以用“按比分配”的方法解1/8：1/12=3：23+2=5180÷（3/5-2/5）=900（千米）电影门票20元一张，降价后观众增加一倍，收入增加五分之一，那么一张门票降价多少元？解析：初看此题似乎缺少观众人数这个条件，通过分析发现，观众人数其实与答案没有关系。
